AULA 1: DOENÇAS DO SISTEMA LOCOMOTOR

DATA AULA:

EXPLICAR SOBRE OS PRINCIPAIS SINAIS CLÍNICOS E MEIOS DE DIAGNÓSTICOS DE PROBLEMAS LOCOMOTORES E PRINCIPAIS DOENÇAS DO SISTEMA (INTRODUÇÃO, SINAIS CLÍNICOS, INDICAÇÕES DE TRATAMENTO- SEM ENSINAR DE FATO O TRATAMENTO).

Observações:

AULA 2: AULA PRÁTICA: PEDIDO DE RAIO-X, CONFECÇÃO DE TALA E DE COLAR ELISABETANO

DATA AULA:

ENSINAR AOS ALUNOS COMO REALIZAR UM PEDIDO DE RAIOX COM AS POSIÇÕES MAIS COMUMENTE USADAS, ALÉM DE MOSTRAR COMO CONFECCIONAR UMA TALA DE IMOBILIZAÇÃO E COLAR ELISABETANO CIRÚRGICO.

Observações:

AULA 3: DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO-

DATA AULA:

EXPLICAR SOBRE OS PRINCIPAIS SINAIS CLÍNICOS E MEIOS DE DIAGNÓSTICOS DE PROBLEMAS NEUROLOGICOS E PRINCIPAIS DOENÇAS DO SISTEMA (INTRODUÇÃO, SINAIS CLÍNICOS, INDICAÇÕES DE TRATAMENTO- SEM ENSINAR DE FATO O TRATAMENTO).

Observações:

AULA 4: AULA PRÁTICA CÁLCULO DE DOSAGEM E INTERPRETAÇÃO DE PRONTUÁRIO TERAPÊUTICO-

DATA AULA:

EXPLICAR COMO SE REALIZAO CÁLCULO DE DOSAGEM DE DROGAS, PREENCHIMENTO DE PRONTUÁRIO E INTERPRETAÇÃO DO MESMO. ALEM DE MOSTRAR COMO REALIZAR A COLETA DE DROGAS COM USO DE SERINGAS.

Observações:

AULA 5: DOENÇAS ENDÓCRINAS-

DATA AULA:

EXPLICAR SOBRE OS PRINCIPAIS SINAIS CLÍNICOS E MEIOS DE DIAGNÓSTICOS DE PROBLEMAS ENDÓCRINOS E PRINCIPAIS DOENÇAS DO SISTEMA (INTRODUÇÃO, SINAIS CLÍNICOS, INDICAÇÕES DE TRATAMENTO- SEM ENSINAR DE FATO O TRATAMENTO).

Observações:

AULA 6: PROVA 1 E PROVA SUBSTITUTIVA

 

DATA AULA:

 

Observações:

AULA 7: DOENÇAS PARASITÁRIAS

 

DATA AULA:

EXPLICAR SOBRE OS PRINCIPAIS SINAIS CLÍNICOS E MEIOS DE DIAGNÓSTICOS DE PROBLEMAS PARASITÁRIOS E PRINCIPAIS DOENÇAS DO SISTEMA (INTRODUÇÃO, SINAIS CLÍNICOS, INDICAÇÕES DE TRATAMENTO- SEM ENSINAR DE FATO O TRATAMENTO) E CICLO BIOLÓGICO.

Observações:

AULA 8: PRÁTICA CÁLCULO DE FLUIDOTERAPIA-

DATA AULA:

AULA SOBRE CALCULO DE FLUIDOTERAPIA, QUANTIDADE E VELOCIDADE DE INFUSÃO NO MACRO E NO MICROGOTAS.

Observações:

AULA 9: DOENÇAS DO SISTEMA REPRODUTOR-

DATA AULA:

EXPLICAR SOBRE OS PRINCIPAIS SINAIS CLÍNICOS E MEIOS DE DIAGNÓSTICOS DE PROBLEMAS REPRODUTORES E PRINCIPAIS DOENÇAS DO SISTEMA (INTRODUÇÃO, SINAIS CLÍNICOS, INDICAÇÕES DE TRATAMENTO- SEM ENSINAR DE FATO O TRATAMENTO).

Observações:

AULA 10: AULA PRÁTICA SIMULAÇÃO

DATA AULA:

AULA DE REVISÃO DE TODA A MATÉRIA PRÁTICA

Observações:

AULA 11: GRUPO DE DISCUSSÃO E PROVA TEÓRICA-

DATA AULA:

 

Observações:

AULA 12: SUTURA-

DATA AULA:

PRINCIPAIS SUTURAS COM AUXILIO DE LINGUA BOVINA.

Observações:

AULA 13: SUTURA -

DATA AULA:

 

Observações:

AULA 14: SUTURA-

DATA AULA:

 

Observações:

AULA 15: CONFRATERNIZAÇÃO-

DATA AULA:

 

Observações:

1 – Os Grupos é exclusivamente para uso de alunos e professores da  micronet;
      Ele foi criado com objetivo de ser um suporte ao canal de interação entre professores, alunos e a instituição micronet.
 
2 - Toda solicitação deverá ser formalizada através dos seguintes emails :
Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. (assuntos financeiros  e administrativos reclamações  e sugestões  )

pedagogico@Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
( assuntos pedagógicos)
Evite postar mensagens com conteúdo de brincadeiras, piadas, racismo, pornografia, correntes, ou ativismo político, futebol e outros .

Postagens  dentro do horário comercial .
 
 3 - Antes de postar, releia e analise se o conteúdo:
  • Não é permitido ofensa a membros do grupo;
  • Poste assuntos  apenas relacionados ao conteúdo do curso;
  • Se precisar chamar a atenção de alguém, faça com mensagens privadas, direto para os responsáveis;
  • Problemas de comunicação ou relacionamento pessoal entre os usuários não devem ser comentados em público, muito menos em mensagens do Grupo;
  • Se precisar chamar a atenção de alguém, faça com mensagens  privadas  direto para o responsáveis;
  • Problemas  de comunicação ou relacionamento pessoal entre usuários  não devem ser comentados  em plublico, muito menos em mensagens do grupo.
4 - Todos têm direito de manifestar descontentamento com a utilização, mas isto deve ser feito diretamente diretamente ao setor pedagógico (administrador);

5 – Somente a micronet poderá autorizar a inclusão e a exclusão de usuários;

6 - Indicações de nomes de novos participantes devem ser direcionadas diretamente ao setor pedagógico ( administrador);
 

CONFIDENCIAL
: O conteúdo é para informar exclusivamente aos integrantes, não devem ser repassadas informações para terceiros.
 
Em cada caso de infração às regras, cabe exclusivamente ao setor pedagógico (administrador) a exclusão do usuário.

Lembre-se:
  • Elogie em público e critique em particular”.

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